วันนี้เตรียมสื่อมานำเสนอ^O^ สังเกตเห็นการแต่งกายวันนี้ อาจารย์ใส่เสื้อสีชมพูที่อาจารย์ชอบแล้วผูกด้วยเน็กไทสีฟ้า แต่งตัวดูดี น่ารักมากเลยค่ะ
ก่อนจะเริ่มการนำเสนอสื่อ อาจารย์ได้เล่าถึงประสบการณ์ที่ไปค่ายอาสา สร้างโรงเรียนให้น้องๆ ที่จังหวัด สุราษฏร์ธานี เล่าถึงประสบการณ์ที่อาจารย์ขึ้นรถไฟครั้งแรกให้ฟัง เช่น รถไฟออกไม่ตรงเวลา "ถามนายตั๋วว่า รถไฟออกกี่โมง แล้วเขาบอกว่ารถออก 2 ทุ่ม แต่จริงๆแล้ว รถไฟไปออกตอน 5 ทุ่ม" ฮาๆๆ^^
แล้วตอนขึ้นรถไฟอาจารย์ไม่เข้าใจว่า ทำไม? ต้องห้ามเข้าห้องน้ำ เวลารถไฟหยุด พออาจารย์ไปเห็นห้องน้ำบนรถไฟ แล้วก็มาเล่าให้พวกเราฟังด้วยว่า รู้แล้วทำไมไม่ให้เข้าตอนที่รถหยุดวิ่ง เพราะ ห้องน้ำบนรถไฟมันเป็นรูๆ พอปล่อยทุกข์ออกมาถ้ารถวิ่งอยู่ มันก็สามารถกระจายไปความเร็วที่รถวิ่งได้ แต่ถ้ารถไม่วิ่ง มันก็จะกองอยู่กับที่อยู่ตรงนั้นแหละ 555+ (ซึ่งดิฉันเป็นคนหนึ่งที่ไม่เคยเข้าห้องน้ำบนรถไฟเลยเช่นกัน^^)
พอไปถึงโรงเรียน อาจารย์บอกว่า ได้นอนที่บ้านเหมือนไม่มีคยอยู่มานานแล้ว มีลักษณะเก่าๆ คล้ายๆบ้านเรื่อนไทยเลย เวลานอนต้องเปิดไฟนอน บรรยากาศตอนกลางคืนมืดมาก!!น่ากลัวมาก มองไปรอบๆเห็นสิ่งของต่างๆก็กลัวแล้ว และยังมีเสียงหมาหอนมาอีกนะ น่ากลัวที่สุด 5555+
เล่าประสบการณ์สู่กันฟังเเล้วก็เข้าสู่ การนำเสนอสื่อกันเลย
กลุ่มดิฉันทำสื่อที่มีชื่อว่า "เอ๊ะ!! มีกี่รูปนะ"
หน้าปก^^
ด้านใน
ดูภาพเเล้ว เอาตัวเลขไปติดให้ตรงตามจำนวนภาพ
.jpg)
วิธีเล่น
ให้เด็กๆ ดูภาพ แล้วนับว่า มีเท่าไร เอาจำนวนตัวเลขที่ติดอยู่ด้านล่าง มาติดให้ตรงกับสิ่งที่เรานับนั้น เช่น เราจะนับกบ ให้ดูภาพกบ แล้วไปนับในรูปภาพว่ามีกบกี่ตัว นับได้ 7 ตัว ก็เอาตัวเลขด้านล่างขึ้นมาติดให้ตรงตามจำนวนนั้นๆ
เมื่อเล่นแล้วได้ผลเป็นอย่างไร
- เด็กดูความสัมพันธ์ระหว่ารูปภาพกับตัวเลขได้
- เด็กเข้าใจจำนวน 1-9
- ฝึกการสังเกตและจำภาพที่นับได้
- สนุกสนานไม่เคร่งเครียดเกินไป
ปัญหาที่พบ
การติดกาวที่ตีนตุ๊กแกไม่แน่น เมือนำไปให้เด็กเล่นจึงหลุดได้ง่าย
รูปมีขนาดเล็ก เมื่อนำไปให้เด็กเล่นจึงมองเห็นบ้างไม่เห็นบ้าง แต่ก็สามารถนับตรงจำนวนได้
สื่อที่ประทับใจที่สุด^O^/
ชอบสื่อชิ้นนี้เพราะว่า แปลกและถูกใจที่สุด จากที่ได้ดูหลายๆกลุ่มที่ผ่านมา กลุ่มนี้ทำสื่อได้น่าสนใจมีไอเดียดีมากฝึกสมองได้ดีสามารถนำไปใช้สอนได้หลายอย่าง เช่น เกี่ยวกับเวลา ตัวเลข 1-12 และ รูปทรงวงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยมก็ได้ สื่อชิ้นนี้สวยงามสามารถนำไปใช้ได้จริง นำไปประดับก็ได้ มีความแข็งแรง และทนพอสมควร และเหมาะแก่การนำไปไว้ในการเรียนการสอนอย่างยิ่ง
- เหมาะกับเด็กที่โตหน่อย 5-6 ปีขี้น เพราะสื่อเล่นค่อนข้างยาก
- ควรทำช่องวางตัวเลข ให้ใหญ่ๆกว่านี้จะได้วางง่ายๆ
ทำให้เห็นไอเดียการออกแบบสื่อการสอนวิชาคณิตศาสตร์สำหรับเด็กปฐมวัย ของแต่ละกลุ่มสามารถนำไอเดียต่างๆมาดัดแปลงให้เหมาะสมกับพัฒนาการของเด็กแต่ละวัยได้ แล้วจะทำให้เราผลิตสื่อได้น่าสนใจสำหรับเด็กๆ เพราะเรารู้ว่าเด็กชอบเล่นลักษณะแบบใดมากที่สุด และยังทำให้เรารู้จักหาวัสดุต่างๆที่อยู่รอบๆตัว ราคาไม่แพง มาทำสื่อมีความปลอดภัยสำหรับเด็ก ซึ่งมีความคงทน แข็งแรง นำมาประยุกต์ใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อไป
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น