วันพุธที่ 29 มกราคม พ.ศ.2557
การเรียนการสอนวันนี้
วันนี้ อาจารย์เบียร์แต่งตัวใส่เสื้อสีน้ำเงิน ปกติอาจารย์จะชอบใส่สีชมพูอ่อน อาจารย์เข้าห้องมาปุ๊บ!!ก็ชี้แจ้งเรื่องการเขียนแผนเลยโดยให้จับกลุ่มละ 5 คน เป็นการเขียนแผนวิชาคณิตศาสตร์ครั้งแรกเลยค่ะ อาจารย์แกล้งพูดว่า แผนคณิตศาสตร์ ไม่เหมือนแผนวิชาอื่นนะ เพราะอะไรรู้มั้ย? แล้วอาจารย์ก็พูดว่า ยากกว่าวิชาอื่น ต้องเขียนทุกวันที่สอน เพื่อนร้องโอ๊ยย!!- -" กันหมดเลย แล้วอาจารย์ก็บอกว่าพูดเล่น^^ 555+ แผนคณิตศาสตร์เขียนแค่สัปดาห์ละ1 แผนก็ได้ เพราะ ไม่ใช่วิชาหลักสำหรับเด็กอย่าง กิจกรรมกลางแจ้ง และกิจกรรมเคลื่อนไหว พวกนี้ต้องเขียนทุกวันค่ะ
มอบหมายงานเขียนแผนของ อนุบาล 1 อนุบาล 2 และอนุบาล 3
ช่วยกันคิดว่าจะทำเรื่องเกี่ยวกับอะไรกันดี^O^
เพื่อนๆพอตกลงเรื่องที่จะเอาได้แล้วก็ลงมือทำกันเลย กลุ่มพวกเราเขียนแผนที่เกี่ยวข้องกับการวัดน้ำหนัก ซึ่งก็เอาเรื่องผลไม้ มาใช้เป็นหน่วยการสอน เรื่องการวัดน้ำหนัก
มองไปรอบๆ เห็นเพื่อนๆกลุ่มอื่นก็กำลังปรึกษากัน อย่างตั้งอกตั้งใจเหมือนกันค่ะ^-^
การจัดการเรียนการสอนแต่ละระดับจะแตกต่างกันตามความง่าย และยากแล้วแต่ความเหมาะสมของวัย
อนุบาล 1 กิจกรรม ผลไม้พาเพลิน
อนุบาล 2 กิจกรรม เรียงลำดับแสนสนุก
อนุบาล 3 กิจกรรม มหัศจรรย์เครื่องชั่งผลไม้
จากการเขียนแผน ทำให้รู้จักหลักการเขียนที่ถูกต้อง และการเขียนในวันนี้เป็นเพียงการเขียนเฉพาะส่วนที่สำคัญๆเท่านั้น จึงทำให้บางช่องว่างไว้ และต้องเขียนจุดประสงค์ให้สอดคล้องกันกับการประเมินด้วย การตั้งจุดประสงค์ต้องตั้งออกมาเชิงพฤติกรรม ซึ่งจะมองเห็นได้ มักใช้คำว่า สามารถ บอก เล่า ปฏิบัติ ชั่ง ตวง ส่วนคำว่า เข้าใจ นำมาใช้ไม่ได้เพราะมองไม่เห็นภาพ
แต่ละกลุ่มเลือกแผนที่เขียนดีที่สุด และส่งตัวแทน
ออกไปนำเสนอให้อาจารย์เเละเพื่อนฟัง
ประโยชน์ที่ได้รับ
- รู้จักการเขียนแผนหน่วยการเรียนรู้ให้เหมาะสมกับช่วงวัยของเด็ก
- สามารถเขียนแผนคณิตศาสตร์ได้อย่างถูกต้องเเละสอดคล้องกับมาตรฐานที่กำหนดไว้
- รู้จักวางแผนในการทำงานร่วมกัน มีความสามัคคีกันภายในกลุ่ม
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น